• Constat :

  La difficulté de communication entre les professionnels et les parents.
  Le besoin de prendre du recul.

• Objectifs :
  • Sensibiliser et former les professionnels à la communication avec les parents en favorisant l’émergence et la valorisation de leurs compétences respectives, pour des relais d’équipes plus efficaces.
  • Proposer un espace ressource
• Méthode :

  Par des ateliers d’échanges qui permettent de travailler sur les attentes de l’équipe en s’appuyant sur les compétences et les pratiques des participants.

• Moyens :

  • Échanges

  • Simulations d’entretiens

L’intérêt des ateliers et la particularité du groupe :

 

Ces ateliers visent à permettre aux professionnels d’avoir un espace d’expression où ils se sentent écoutés, non jugés et accompagnés. Un lieu où ils peuvent se ressourcer et trouver des pistes de coopérations nouvelles a travers l’expérience de l’autre et le dialogue.

 

Les échanges collectifs favorisent l’expression et sortent le professionnel de son isolement. Echanger permet de se rendre compte que d’autres intervenants vivent la même chose dans des postures différentes. Les apports respectifs et réciproques amènent de nouvelles pistes de réflexion et permettent le développement des compétences.

 

Les expériences et formations respectives favorisent la négociation d’un projet partagé entre les membres de l’équipe, au bénéfice tant des professionnels que des parents.